Mostrando artículos por etiqueta: docentes

José Carlos Sánchez

La Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla informó que, como resultado de las auditorías realizadas en coordinación con la Secretaría Anticorrupción y Buen Gobierno y la Auditoría Superior del Estado, se han recuperado 343 plazas docentes, al tiempo que dio a conocer que durante el ciclo escolar 2025-2026 se registraron 27 casos de acoso escolar en instituciones públicas y privadas.

Durante la conferencia matutina del Gobierno del Estado, el titular de la dependencia, Manuel Viveros Narciso, explicó que la recuperación de las plazas forma parte del proceso de revisión administrativa que se lleva a cabo en el sistema educativo estatal.

Asimismo, anunció que la lista nominal ordenada correspondiente a la convocatoria para el ingreso al servicio docente en educación básica, emitida en febrero de este año, será publicada el próximo 20 de julio, conforme a lo establecido por la autoridad educativa federal.

En otro tema, el secretario informó que durante el ciclo escolar que está por concluir se documentaron 19 casos de acoso escolar en escuelas públicas y ocho en instituciones privadas, para un total de 27 incidentes.

Además, señaló que derivado de denuncias relacionadas con acoso laboral, abuso de autoridad, faltas injustificadas y falta de probidad y honradez, la dependencia aplicó 47 sanciones a personal docente, entre ellas 13 notas de extrañamiento, mientras que el resto corresponde a otras medidas previstas en la normatividad vigente.

Viveros Narciso aseguró que la SEP mantiene abiertos los mecanismos de atención para recibir denuncias y dar seguimiento a los casos que se presenten, con el objetivo de garantizar ambientes escolares seguros y el respeto a los derechos de estudiantes y trabajadores de la educación.

Respecto al anuncio de la presidenta Claudia Sheinbaum sobre la homologación salarial para el magisterio, indicó que la dependencia estatal ya trabaja en el tema de manera coordinada con la Federación y las áreas administrativas correspondientes, a fin de aplicar las disposiciones que sean emitidas oficialmente.

Gabriela García Guzmán

Con el propósito de fortalecer la enseñanza de las ciencias experimentales y promover el intercambio de experiencias académicas, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) inauguró el Primer Encuentro Nacional de Docentes en las Ciencias Experimentales del Nivel Medio Superior “Hacia una educación transformadora”.

Al encabezar la apertura del encuentro, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez destacó que este espacio permitirá enriquecer la labor docente mediante el intercambio de conocimientos, estrategias e innovaciones curriculares entre profesores del nivel medio superior.

Este encuentro fortalecerá las experiencias de quienes tienen la responsabilidad de despertar en los jóvenes el interés por las ciencias experimentales, compartiendo la pasión que los distingue como docentes”, expresó.

Por su parte, Ernesto Sandoval Munive, director de la Preparatoria General Lázaro Cárdenas del Río, subrayó que la manera en que se enseñan las ciencias influye directamente en el interés de los estudiantes por desarrollar proyectos científicos.

“La ciencia enseñada con amor y mostrada desde un punto de vista lúdico puede generar un mayor interés”, afirmó, al reconocer la importancia de impulsar modelos innovadores para la enseñanza de estas disciplinas.

El encuentro se desarrolla del 13 al 15 de julio en la Preparatoria General Lázaro Cárdenas del Río y es organizado por esta unidad académica, la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado, la Dirección de Educación Media Superior y la Academia General de Química.

Como parte de las actividades, la Rectora Lilia Cedillo impartió la conferencia magistral inaugural, en la que compartió con los asistentes cómo surgió su vocación científica desde la infancia, su interés por la microbiología, su experiencia en el laboratorio y su compromiso con la divulgación de la ciencia. El programa también incluye ponencias, exposición de carteles y un tianguis científico que fomenta el intercambio de experiencias en un ambiente dinámico e interactivo.

Gabriela García Guzmán

El coordinador de gabinete estatal, José Luis García Parra, informó que el gobierno de Puebla ya revisa las implicaciones presupuestales derivadas del incremento salarial del 9 por ciento autorizado por la federación para el magisterio nacional.

Detalló que el ajuste podría representar una carga cercana a los 860 millones de pesos para las finanzas estatales, por lo que la Secretaría de Planeación, Finanzas y Administración trabaja en una estrategia para garantizar la cobertura de este compromiso económico.

Explicó que en la entidad existen plazas correspondientes tanto al sistema estatal como al federalizado, por lo que también se estudia la viabilidad de homologar los incrementos salariales en ambos esquemas laborales.

García Parra señaló que el gobierno estatal mantendrá coordinación con las autoridades federales para definir los mecanismos de aplicación del aumento y revisar la capacidad financiera del estado para atenderlo.

En otro tema, indicó que continúan las investigaciones derivadas de la auditoría realizada en la Secretaría de Educación Pública estatal sobre movimientos administrativos de los últimos diez años.

Precisó que hasta el momento se han revisado alrededor de seis mil plazas laborales y como resultado se han presentado seis denuncias penales contra ex funcionarios públicos.

Comentó que las indagatorias aún no concluyen y será en las próximas semanas cuando se determinen responsabilidades administrativas o legales adicionales.

Asimismo, reconoció que algunas posibles irregularidades podrían quedar sin sanción debido a que ciertos delitos ya habrían prescrito por el tiempo transcurrido.

Aurelia Navarro Niño

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Manuel Viveros Narciso, informó que se prevé que antes del mes de mayo se realice la entrega de las primeras plazas docentes en Puebla.

Tras acudir al Primer Informe de la presidenta del SEDIF, Ceci Arellano, el funcionario estatal señaló que estas asignaciones corresponden a los procesos que coordina la USICAMM, como parte del mecanismo nacional para el ingreso al servicio educativo.

“Poco a poco estamos avanzado esperamos que antes de mayo ya se puedan entregar para que ya los que participaron puedan ser considerados, los que tienen buen puntaje podrán ocupar estos espacios”, resumió.

Viveros Narciso explicó que la asignación de plazas se lleva a cabo conforme a los lineamientos establecidos, respetando los principios de transparencia y orden, así como las listas de prelación derivadas de los procesos de evaluación.

Asimismo, destacó que este proceso forma parte de la estrategia para fortalecer el sistema educativo en la entidad, garantizando que los espacios disponibles sean ocupados por docentes que cumplan con los requisitos establecidos. Además reconoció que el gobernador Alejandro Armenta Mier esta pendiente del proceso de ajustes que se hacen dentro de la SEP, desde los aspectos de las plazas, hasta el tema de los cambios que se han hecho en la dependencia.

-Convivieron con alrededor de 500 profesores de 20 países, de julio a agosto

La Secretaría de Educación Pública (SEP) publicó los acuerdos con los lineamientos para contratación, promoción y reconocimiento de los maestros en 2023.

El Presidente Municipal entregó el Premio Municipal Docente 2020, en el nivel de Puericultura a Mónica Fabiola Martínez Ayala; Primaria a Mauricio Javier Sánchez Rocha; Secundaria a Jorge Alberto Morales Guerrero; entre otros.

Gracias al compromiso y al trabajo eficiente que realizan maestras y maestros, la educación en Puebla tiene un lugar destacado a nivel nacional.

Al convivir con los académicos de la BUAP, con motivo del Día del Maestro, reconoció sus contribuciones al desarrollo institucional.

Entregó definitividades y promociones a este sector universitario.